遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)在山西教育局中的成功應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2017-02-16 來(lái)源:飛視美科技
遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)需求分析:
興縣是山西省版圖最大的縣,交通以公路為主,兩條省道通過(guò)縣境,此外還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)公路十余條。興縣教育局主要負(fù)責(zé)興縣近40家公立學(xué)校的各項(xiàng)教育事務(wù),包括教育政策通告、教育工作監(jiān)督檢查和教育科研工作等。然而,由于學(xué)校相距甚遠(yuǎn),且多處在偏遠(yuǎn)山區(qū),在溝通上存在著諸多不便。上級(jí)通知的大小會(huì)議都要集中到教育局開(kāi)會(huì),赴會(huì)一次將花費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián),會(huì)議成本高昂。一旦遭遇雨雪等惡劣天氣,無(wú)法外出,就會(huì)影響會(huì)議正常召開(kāi)。而且,若安排縣市級(jí)優(yōu)秀講師在不同學(xué)校奔波授課,則周期長(zhǎng)、進(jìn)度慢,優(yōu)質(zhì)課程難共享。
所以,如何能在最短時(shí)間內(nèi)打造一個(gè)興縣的網(wǎng)絡(luò)教育溝通平臺(tái)迫在眉睫。
飛視美遠(yuǎn)程教育解決解決方案:
1)軟硬件結(jié)合,搭建多層級(jí)教育通訊平臺(tái)。
興縣教育局總部搭建一個(gè)會(huì)議室,配置飛視美硬件終端FM580、會(huì)議專(zhuān)用麥克風(fēng)和攝像頭。硬件終端一鍵開(kāi)機(jī),1分鐘進(jìn)入會(huì)議狀態(tài),省去會(huì)議室部署調(diào)試的繁瑣操作。對(duì)于其余參會(huì)點(diǎn),參會(huì)人員主要是各校校長(zhǎng),因此在校長(zhǎng)電腦上安裝飛視美桌面終端,再配置普通的攝像頭和耳麥即可,校長(zhǎng)辦公室立即變?yōu)闀?huì)議室。
2)搭建方便,帳號(hào)靈活,足不出戶(hù)就能開(kāi)會(huì)。
整套系統(tǒng)運(yùn)行主要依靠互聯(lián)網(wǎng)/教育專(zhuān)網(wǎng),即使遇上惡劣天氣,與會(huì)人員依舊從容參會(huì)。
進(jìn)行學(xué)校教師水平考核時(shí),將帳號(hào)分配至考核班級(jí)和學(xué)習(xí)旁聽(tīng)班級(jí),教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人可通過(guò)系統(tǒng)登錄,遠(yuǎn)程觀(guān)看公開(kāi)課,了解講師的授課情況。
3)操作簡(jiǎn)單,提供多種辦公協(xié)同功能,遠(yuǎn)程授課帶來(lái)面授效果。
優(yōu)秀教師遠(yuǎn)程授課,其它學(xué)生及老師通過(guò)視頻會(huì)議聽(tīng)課,并可錄制視頻用于課后復(fù)習(xí)。系統(tǒng)中自帶的文檔共享、電子白板、媒體共享等功能完全滿(mǎn)足幾乎任何形式的文件播放。在遠(yuǎn)程授課的過(guò)程中,也能打開(kāi)諸如ppt、word等格式的文件,跟面對(duì)面授課同樣效果。
飛視美遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)效果反饋:
“雨雪天氣也可以足不出戶(hù)參加各種會(huì)議。同時(shí),本來(lái)就短缺的優(yōu)秀教師資源,也可以實(shí)現(xiàn)完美共享!”
飛視美網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室卓越的影音效果令人驚嘆。學(xué)員都表示參加網(wǎng)絡(luò)課堂就像在觀(guān)看高清電視直播,聲音圖像特別流暢清晰,還可以隨時(shí)和老師互動(dòng)提問(wèn),感覺(jué)跟真的課堂沒(méi)什么兩樣。軟硬件的完美結(jié)合,大大降低會(huì)議室部署成本以及會(huì)議成本。而且設(shè)備簡(jiǎn)單,部署便捷,無(wú)需復(fù)雜的設(shè)備以及專(zhuān)人維護(hù),一鍵開(kāi)機(jī),1分鐘就能進(jìn)入會(huì)議室。
通過(guò)飛視美的協(xié)同共享功能,師生可以同步打開(kāi)課件PPT、共享教學(xué)資料,教育局和各學(xué)校在辦公室就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程圓桌會(huì)議,省去了校長(zhǎng)們路途奔波的勞頓。會(huì)議完全擺脫天氣困擾,即便碰上大雪封山這樣惡劣的天氣,也能即時(shí)溝通,從容面對(duì)。
此外,飛視美簡(jiǎn)潔的界面,不用花大量時(shí)間培訓(xùn)系統(tǒng)操作,工作人員演示后即學(xué)即用,有效的提升了教師網(wǎng)絡(luò)授課的效率。